ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE EN ESPACIOS ABIERTOS
ACTIVIDAD 4. TABLA DE INDICADORES
Antes de ofrecer un nuevo curso abierto, con las mejoras correspondientes respecto a la actividad anterior planteada, es importante analizar los datos para que los resultados obtenidos sean verdaderamente útiles para la mejora de la enseñanza digital. En este caso, ofreceremos qué datos son importantes conocer entorno a las redes sociales que se van a utilizar en la plataforma. A continuación presentaremos los indicadores más relevantes que dará paso a la recaudación de información para diseñar un plan de monitorización de los estudiantes.
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PLATAFORMA
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INDICADORES
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Plataforma del curso
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- Número de usuarios.
- Porcentaje de usuarios activos.
- Porcentaje de usuarios que abandonan el curso.
- Momento del día de mayor conexión.
- Momento del día de menor conexión.
- Tiempo activo en la plataforma.
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Twitter
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- Número de seguidores.
- Género de los usuarios participantes.
- Número de “me gustas”.
- Número de Tweets.
- Número de publicaciones compartidas.
- Hastag más utilizados.
- Número de hastag.
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YouTube
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- Número de seguidores.
- Género de los seguidores.
- Interacciones por cada contenido.
- Idiomas más utilizados.
- Porcentaje de “me gusta” frente a “no me gusta”.
- Horario más utilizado para las publicaciones.
- Temas más buscados.
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Blog
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- Número de visitas a la web.
- Localización geográfica de los usuarios.
- Tiempo de permanencia en la página.
- Comentarios registrados.
- Número de usuarios “activos” frente a los “no
activos”.
- Género de los usuarios.
- Edades de los usuarios.
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TinyLetter
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- Número de participantes.
- Número de publicaciones.
- Número de lectores.
- Número de correos enviados y respuestas.
- Direcciones de correos electrónicos
registrados.
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